sábado, 22 de outubro de 2011


Relato de Experiência de uso da Mídias na Educação.
ATIDADE  4.3
     


  O uso da mídia na educação vem sendo um dos meios de comunicação mais usado na divulgação da cultura e experiências vividas no dia a dia da escola. É um meio de comunicação mais rápido que o livro, jornal ou revista. Com o passar do tempo às novas tecnologias está ocupando quase todos os espaços na educação. Precisamos refletir como educadores, sobre esses meios de comunicação, como devemos usar com nossos alunos. Devemos mostrar de forma critica e criativa. Fazendo com que crianças, adolescentes e jovens saibam usar à mídia como um meio de interação e socialização, que eles possam aprender e ensinar conhecimentos que ajude o seu desenvolvimento pessoal e coletivo. As atividades técnicas oferecidas pelo uso das TICs possibilitam a exploração de um leque ilimitado de ações pedagógicas, permitindo uma ampla diversidade de atividades que professores e alunos possam realizar. O grande desafio está na combinação do técnico com o pedagógico e, essencialmente na formação do professor para que ele saiba orientar e desafiar o aluno para que a atividade usando as TICs contribuindo para a aquisição de novos  garças a esse a esse noivo método tecnológico    descobrimos   mais interesses   dos alunos .



sábado, 1 de outubro de 2011

Fotos do Projeto Paz Na Escola












ATIVIDADE 3.3

PROJETO PEDAGOGICO

TEMA : PAZ NA ESCOLA
SUB TEMA : “ CONSTRUINDO VALORES A FAVOR DE PAZ NA ESCOLA”



APRESENTAÇÃO


  Este projeto tem como tema :  Paz na Escola  a sub tema  “ Contruindo Valores a Favor de Paz na Escola “ sera desenvolvido na Unidade de Ensino VIII  Antonio Miranda de Assunção , localizada no  Assentamento Jatuarana. O refeirido projeto atendera o publico do ensino fundamental 1º ao 5° ano , ensino infantil  (pré escola Tia Neuman ) e PETI  (programa de erradicação do trabalho infantil ).



JUSTIFICATIVA

   A Unidade de Ensino VIII Antonio Mirnada de Assunção vem enfrentando problemas relacionados ao comportamneto dos alunos na escola,  principalmente do 3° e 5°  ano que demostram falta de interesse pelas atividades desenvolvidas na intituição, agressividade enter os colegas e professores e dificuldades na aprendizagem. Diante da problemática identificada percebe-se a necessidade se trabalhar atividades que venham contribuir para a melhoria do comportamento desses alunos, como também do ensino aprendizagem que está sendo afetado devido os problemas existentes.

OBJETIVO GERAL

  Combater os problemas de comportamneto existente na escola de forma que venha melhorar o ambiente escolar tomando-se um lugar harmonioso, dinâmico, e parazeroso .

OBJETIVO GERAL  ESPECIFICO

Realizar palestra sobre Bulling e a importância dos pais acompanharem a vida escolar dos filhos ;
Desenvolver oficinas que envolvam a temática em debate;
Exibir filme (sessão Cinema )
Estimular o teatro na escola
Propocionar atividades referentes o tema trabalhado no projeto
Confeccionar faixas e cartazes

METODOLOGIA

Palestras
Filmes
Cminhada junto toda comunidade escolar
Conversas informais
Oficinas
Seminarios




RECURSOS

Cola
Isopor
Folha de Papel Mdeira
Revistas e Jornal
Tesoura ,Papel Oficio
Lapis de Cor
Tv
DVD
TNT ,Papel Camuça e outros
alestra com toda comunidade escolar
Caminhada em prol  da paz nas escola .

AVALIAÇÃO

  Atravez da parcipação e observação do comportamento das criaçãs durante  o desenvolvimento do projeto e após a realizção do mesmo continuar com atividades que reforcem essa prática na ecola .